北大青鳥這個學(xué)校到底怎么樣,垃圾嗎?
北大青鳥這個學(xué)校到底怎么樣,垃圾嗎?現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,自由言論,也許你在網(wǎng)上看到的都是一些很負(fù)面的東西,猶如最近爆發(fā)的香港問題,就是那么幾個廢青,好好的社會和諧不好嗎,非要擾亂社會安定,網(wǎng)上的言論也是很多的都是一些謠言,如果,你真的感覺我們學(xué)校不好,可以直接讓你到學(xué)校來做一對一的專訪,你想了解什么帶你看什么,也許看完之后,你會發(fā)現(xiàn),事實(shí)與謠言只差一步之遙,就是實(shí)地參觀,誠摯邀請每一位對北大青鳥信鴿校區(qū)有偏見的朋友到校參觀!
學(xué)生時代總是時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)在即,曾聽到大四的學(xué)生感嘆,“什么技能都沒有,怎么找工作”,“大學(xué)四年,我究竟學(xué)了什么?“,然而此時,鄭州北大青鳥翔天信鴿的學(xué)子們已經(jīng)獲得offer,高薪走入職場!
那么在鄭州北大青鳥翔天信鴿學(xué)習(xí)和在大學(xué),到底有什么不一樣呢,通過和學(xué)員們的溝通,了解到下面幾個不同之處,今天就講給大家聽!
學(xué)習(xí)
鄭州翔天信鴿:
從踏入鄭州翔天信鴿開始,鄭州翔天信鴿學(xué)子的目標(biāo)都是清晰明確的,聽了那么多高薪學(xué)員的就業(yè)典范、了解了就業(yè)趨勢,就找到了應(yīng)該努力的方向。
每天從早到晚隨時見到的都是精神百倍的努力模樣,不只是在學(xué)校的正課和自習(xí),回到家每天還會學(xué)習(xí)到很晚!
鄭州翔天信鴿學(xué)子沒日沒夜的地刷題和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目演練,僅僅數(shù)月,課程基本的技術(shù)都已熟記于心。而且每一天都在變得更好。
大學(xué):
大學(xué)是每個追夢人的開始,有大量書籍、資料,可以獲取想要的知識,但是有的學(xué)生自從上了大學(xué)就降低了自己的自律性,放松學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致學(xué)習(xí)的知識并不扎實(shí)。
理論與實(shí)踐
鄭州翔天信鴿:
鄭州翔天信鴿的每一個課程都是以“先打基礎(chǔ)——再學(xué)習(xí)技術(shù)——最后項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”的學(xué)習(xí)模式來進(jìn)行授課的,并且每一個實(shí)戰(zhàn)的項(xiàng)目,都是當(dāng)代企業(yè)中正值火熱的真實(shí)項(xiàng)目,學(xué)員通過反復(fù)練習(xí),就會知道自己的不足之處,查缺補(bǔ)漏,遇到難題可以當(dāng)堂請教教員老師;
鄭州翔天信鴿學(xué)子的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和技術(shù)范圍成為了獲得高薪的一項(xiàng)優(yōu)勢,也是簡歷上的一大亮點(diǎn),不再是只有理論知識的應(yīng)屆生了;
大學(xué):
大學(xué)生的課程大部分是以理論為主,當(dāng)然,大學(xué)所學(xué)習(xí)的理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),但是有的學(xué)校只有理論,而沒有較好的實(shí)踐配合,無論是什么專業(yè),都是無法與社會接軌的。
教學(xué)
鄭州翔天信鴿:
鄭州翔天信鴿的每個班級都配有班主任、教員兩名老師,教員負(fù)責(zé)課堂上的教學(xué),課上課下的學(xué)習(xí)指導(dǎo);
班主任負(fù)責(zé)觀察和關(guān)心每位學(xué)生上課,生活,心理等方面的情況。哪怕是沒有基礎(chǔ)的小白,有老師們的時時提點(diǎn),督促,僅僅一兩個月的時間,技術(shù)日益精進(jìn);
到了畢業(yè)后期的時候,以他們的技術(shù),從事課程相對應(yīng)的崗位,已經(jīng)勝任有余了。
大學(xué):
在大學(xué),學(xué)生與在初、高中相比是處于相對自由的情況,大部分的大學(xué)老師也不會盯著你學(xué)習(xí),這是比較考驗(yàn)自覺性的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是針對自律性不是很高的學(xué)生來說,這是一個并不好的狀態(tài)。
就業(yè)
鄭州翔天信鴿:
鄭州翔天信鴿學(xué)子在進(jìn)入鄭州翔天信鴿的最初,會簽訂一份就業(yè)協(xié)議;
在臨近畢業(yè)的前一段時間,就業(yè)老師會給學(xué)員們進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,提高職業(yè)素養(yǎng),各位老師會與就業(yè)老師配合,給學(xué)員們做模擬面試,模擬筆試。
學(xué)校的招聘會上,就業(yè)老師會現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生面試,答疑。經(jīng)過老師們的指導(dǎo),訓(xùn)練,加上他們自身技術(shù)的優(yōu)勢,鄭州翔天信鴿畢業(yè)的學(xué)員都可以在短期內(nèi)找到自己心儀的工作。
大學(xué):
大學(xué)已經(jīng)不存在“包分配”這個說法,在面臨就業(yè)時,學(xué)生只能自己找工作!很多人都因?yàn)闊o法面對就業(yè)這個關(guān)卡,而被迫選擇出國,考研......
機(jī)會是留給有努力的人的,只要保持積極!努力!,都可以譜寫精彩人生,“付出”就會有回報,越努力,就越幸運(yùn),這里是鄭州翔天信鴿,我在鄭州翔天信鴿等你哦~
學(xué)技能的目的是什么?高薪就業(yè)。在鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū),學(xué)你想學(xué)的,做你想做的。鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)組織建設(shè)“行業(yè)人力資源公司”,與各地的相關(guān)部門就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系,打通就業(yè)渠道,及時注冊學(xué)生畢業(yè)信息,定期舉辦大型人才交流會、校園招聘會,與眾多IT用人單位達(dá)成長期合作協(xié)議,定向培養(yǎng)行業(yè)緊缺的跨行人才、復(fù)合型IT人才等,滿足市場需求,打造互動式網(wǎng)上就業(yè)平臺。為你搭建更好的發(fā)展平臺,提供更豐富的行業(yè)資源,畢業(yè)后高薪就業(yè)不再是夢想,更以自身八大教育培訓(xùn)優(yōu)勢為學(xué)員們提供了雙重就業(yè)保障。學(xué)生就業(yè)選擇機(jī)會多,就業(yè)范圍廣,方便快捷,真正實(shí)現(xiàn)就業(yè)“多、快、好、省”!
互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)在社會高科技的體現(xiàn),鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)緊跟時代發(fā)展,高山遠(yuǎn)矚,未來更可期,是IT教育行業(yè)濃墨重彩的一筆!
本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進(jìn)行一對一問答!
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