初中畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該去哪學(xué)技術(shù)?
初中畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該去哪學(xué)技術(shù)?在大學(xué)教育逐漸普及、初中生越來越多的今天,初中學(xué)歷已經(jīng)沒有什么優(yōu)勢,那么,初中學(xué)歷的學(xué)生們就沒有翻身的可能嗎?初中生如何在競爭日趨激烈的社會舞臺上爭得屬于自己的一片天地?雖然高等教育不斷擴(kuò)招,現(xiàn)在初中生“就業(yè)難”已經(jīng)成為不可否認(rèn)的事實,由此可見學(xué)歷已經(jīng)不是打開成功之門的唯一“敲門磚”。初中畢業(yè)后,學(xué)一門技術(shù)也一樣可以有好的前途,那么應(yīng)該學(xué)什么呢?
初中生小黃不喜歡學(xué)習(xí),從小就是老師眼中的差生,他經(jīng)常集結(jié)一伙人,或者和他人打架,或者在街上瞎逛,這很讓家長頭疼,因為小黃早晚要長大,肯定會踏入社會,而他自己沒有什么能力,將來養(yǎng)活自己肯定沒問題,但是僅僅養(yǎng)活自己就可以了嗎?父母都希望孩子們能過上更好的生活,因此希望小黃能走上正路,學(xué)個技術(shù)也可以啊。
由于小黃經(jīng)常在網(wǎng)吧玩游戲,對計算機(jī)很感興趣,父母就考慮送他去學(xué)計算機(jī),現(xiàn)在計算機(jī)學(xué)校還推薦工作,這簡直是一舉兩得。父母從親友哪里找到一個不錯的學(xué)校:鄭州北大青鳥翔天信鴿學(xué)校,北大青鳥是國內(nèi)有名的計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在哪都能看到它們的宣傳,聽說已經(jīng)13年了,這么長時間的一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如果不好的話不可能存在這么久。這個翔天信鴿校區(qū)是河南的全產(chǎn)品校區(qū),課程全面,到時候可以有個選擇。
父母就帶小黃到了鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū),在這里小黃感受到了不同的氣息,同學(xué)們不是為了爭奪第一名而努力,而是為了都能學(xué)會,他在這里竟然還遇到了小學(xué)的同學(xué),兩人別提有多高興了,同學(xué)拍著胸脯說:放心吧,這里老師都很好,我聽不懂的就問老師,你也一定可以學(xué)會。
小黃偶爾還是會玩游戲,但已經(jīng)知道學(xué)習(xí)了,經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),小黃變得和以前不一樣了,多了成熟,少了幼稚。經(jīng)過學(xué)校的推薦,小黃到一個軟件公司上班,雖然只是最基礎(chǔ)的程序員,小黃也愿意去做,他相信自己也有美好的將來,積累經(jīng)驗,一樣可以走得更遠(yuǎn),同齡人高中畢業(yè),小黃已經(jīng)開始上班,不同的路,小黃相信會有更加豐富的收獲。
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