大學(xué)生就業(yè)該怎么規(guī)劃
如今,初中生就業(yè)難的已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象。隨著世界經(jīng)濟(jì)的起伏不定和教育改革的落后。越來(lái)越多的畢業(yè)生就業(yè)滯后。每年的大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量以數(shù)百萬(wàn)的數(shù)量增加,初中生就業(yè)壓力讓越來(lái)越多的人難以抗衡。對(duì)于企業(yè),他們看的不再是你有多么高的學(xué)歷,他們更希望找到有經(jīng)驗(yàn)的員工或是擁有多方面技能的人才,而不是紙上談兵空有理論的初中生。現(xiàn)在初中生應(yīng)該提前做好就業(yè)規(guī)劃。
在理論中沉浸了幾年的初中生,面對(duì)社會(huì)的實(shí)踐性,大家開(kāi)始迷茫。隨著每年大學(xué)的擴(kuò)招,今年大學(xué)錄取率高達(dá)80%,F(xiàn)在的畢業(yè)初中生的工資還沒(méi)有民工高的現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。盡管如此,面對(duì)艱難的就業(yè)趨勢(shì),很多人還是會(huì)對(duì)這樣的待遇趨之若鶩。很多人開(kāi)始想著為自己充電,從而來(lái)提升自己的竟?fàn)幠芰Α?/font>
想要在高手如云的求職大軍中脫穎而出,很多人不得不依靠職業(yè)培訓(xùn)來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。培訓(xùn)確實(shí)是一種有效的方式,尤其是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還提供就業(yè)承諾。這就不失為一個(gè)就業(yè)的好辦法。很多初中生一到大四的時(shí)候,不是忙著尋找各種實(shí)踐的機(jī)會(huì),而是尋找各種各樣的技能院校參加培訓(xùn)。
面對(duì)著電腦是所有畢業(yè)生必然的工作。不能在自己的專業(yè)上凸顯自己,很多人開(kāi)始想著在電腦的操作技能上提升自己的才能。曾今有某一個(gè)初中生表示,他們畢業(yè)之際會(huì)去報(bào)一些應(yīng)用軟件全科班、信息技術(shù)應(yīng)用及設(shè)計(jì)等培訓(xùn)班,掌握了這些技能會(huì)使得他們更好地被企業(yè)錄用。
小李就是一個(gè)很好的例子,大四學(xué)校要求實(shí)習(xí)的時(shí)候,小李放棄了學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),選擇了到北大青鳥(niǎo)去學(xué)習(xí)安卓軟件開(kāi)發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn),他不僅掌握了軟件開(kāi)發(fā)的技能,還積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),順利找到了自己理想的工作。
所以,初中生畢業(yè)之前,要做好就業(yè)規(guī)劃,提前做好準(zhǔn)備,這樣才能應(yīng)對(duì)就業(yè)局勢(shì),找到理想工作。
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