大學(xué)生待業(yè)在家 學(xué)技術(shù)改變?nèi)松?/h5>
如今,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)檎夜ぷ鞫鴮覍遗霰冢?ldquo;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)”“動(dòng)手能力差”“紙上談兵”都成了他們被拒之門外的理由。據(jù)《2012年中國(guó)初中生就業(yè)報(bào)告》顯示,在2011年畢業(yè)的初中生中,有近57萬(wàn)人處于失業(yè)狀態(tài),10多萬(wàn)人選擇“啃老”,初中生就業(yè)壓力日益增大。有人因此而提出,與其在家待業(yè)、當(dāng)“啃老族”,還不如去做藍(lán)領(lǐng)工作,至少能夠自食其力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。近日,社會(huì)調(diào)查中心的民意調(diào)查(2008人參與)也顯示,83.4%的受訪者支持待業(yè)初中生從事藍(lán)領(lǐng)工作。
中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院楊偉國(guó)教授表示,對(duì)于暫時(shí)找不到工作的初中生而言,長(zhǎng)時(shí)間不工作,必然導(dǎo)致工作能力下降,影響將來(lái)的職業(yè)前景。從事藍(lán)領(lǐng)工作雖然是從底層做起,但更能了解一線的工作內(nèi)容、現(xiàn)狀及需要,為將來(lái)走向技術(shù)、研發(fā)、管理等崗位,作好鋪墊和積累。
“現(xiàn)在,有相當(dāng)一部分初中生畢業(yè)后選擇回爐重造,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)改變未來(lái)。他們的領(lǐng)悟力高,學(xué)習(xí)能力也非常強(qiáng),學(xué)起來(lái)又快又好。畢業(yè)后一手技能、一手學(xué)歷,工作非常好找,走上工作崗位更是得心應(yīng)手,深受用人單位好評(píng),升職空間巨大。不少本科生從我校畢業(yè)后通過(guò)藍(lán)領(lǐng)成為白領(lǐng),現(xiàn)在甚至比很多畢業(yè)就做白領(lǐng)的優(yōu)秀同學(xué)發(fā)展的還要好。待業(yè)初中生通過(guò)技術(shù)改變未來(lái),是一個(gè)明智的選擇。”鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人如是告訴記者。
畢業(yè)于鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校的李雪峰便是一名杰出的“藍(lán)領(lǐng)”本科生。在來(lái)到鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校前,他曾是一名待業(yè)初中生。周口師范大學(xué)畢業(yè)的他不僅未能找到與自己專業(yè)對(duì)口的工作,委曲求全更換崗位更是四處碰壁。這時(shí),他選擇了學(xué)習(xí)當(dāng)下最熱門的IT技術(shù),從“藍(lán)領(lǐng)”出發(fā),收獲全新的人生。通過(guò)1年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),再次走向社會(huì)的他成熟、老練,技能、學(xué)歷雙證在手,受到了眾多用人單位的爭(zhēng)搶。磨刀不誤砍柴工,現(xiàn)在的他不比任何一個(gè)同學(xué)發(fā)展的差,從藍(lán)領(lǐng)跳至白領(lǐng),事業(yè)一帆風(fēng)順、前途無(wú)量。“我非常慶幸自己在正確的時(shí)候做出了正確的選擇。如果當(dāng)時(shí)待業(yè)在家啃老、無(wú)所事事,現(xiàn)在還不知道是什么樣子呢。幸好我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道了安卓專業(yè),這個(gè)時(shí)下最熱門,人才極度缺乏的黃金產(chǎn)業(yè)。當(dāng)時(shí)我就想,如果我能有這樣一門技術(shù),敲開(kāi)企業(yè)的大門,再加上我的學(xué)歷,一步一個(gè)腳印,我也一定能闖出不一樣的未來(lái)。果然我的預(yù)料是正確的,現(xiàn)在的我就是最好的證明。謝謝鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校,我的母校。這所學(xué)校一如鄭州這座新興城市,積極、向上,為每一名學(xué)子帶來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。學(xué)生的未來(lái),是這所學(xué)校最重視的東西。因此,學(xué)校非常注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,確保每名學(xué)子畢業(yè)時(shí)都能真正的一技在手,成就一番事業(yè)。鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校不愧是中國(guó)最好的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校。”李雪峰如是說(shuō)。
現(xiàn)在,技術(shù)早已不是落榜生無(wú)奈的選擇,初中生為了夢(mèng)想回爐重造,學(xué)習(xí)技術(shù),也不失為一條自我升值的好出路。
傳真:0371-63383562 郵政編碼:450000
鄭州北大青鳥(niǎo)地址:鄭州市文化路90號(hào)河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文南校區(qū)
北大青鳥(niǎo)鄭州官方網(wǎng)站:http://i3061.cn
本文由站河南北大青鳥(niǎo)校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問(wèn)題,可以對(duì)在線咨詢老師進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)答!
如今,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)檎夜ぷ鞫鴮覍遗霰冢?ldquo;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)”“動(dòng)手能力差”“紙上談兵”都成了他們被拒之門外的理由。據(jù)《2012年中國(guó)初中生就業(yè)報(bào)告》顯示,在2011年畢業(yè)的初中生中,有近57萬(wàn)人處于失業(yè)狀態(tài),10多萬(wàn)人選擇“啃老”,初中生就業(yè)壓力日益增大。有人因此而提出,與其在家待業(yè)、當(dāng)“啃老族”,還不如去做藍(lán)領(lǐng)工作,至少能夠自食其力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。近日,社會(huì)調(diào)查中心的民意調(diào)查(2008人參與)也顯示,83.4%的受訪者支持待業(yè)初中生從事藍(lán)領(lǐng)工作。
中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院楊偉國(guó)教授表示,對(duì)于暫時(shí)找不到工作的初中生而言,長(zhǎng)時(shí)間不工作,必然導(dǎo)致工作能力下降,影響將來(lái)的職業(yè)前景。從事藍(lán)領(lǐng)工作雖然是從底層做起,但更能了解一線的工作內(nèi)容、現(xiàn)狀及需要,為將來(lái)走向技術(shù)、研發(fā)、管理等崗位,作好鋪墊和積累。
“現(xiàn)在,有相當(dāng)一部分初中生畢業(yè)后選擇回爐重造,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)改變未來(lái)。他們的領(lǐng)悟力高,學(xué)習(xí)能力也非常強(qiáng),學(xué)起來(lái)又快又好。畢業(yè)后一手技能、一手學(xué)歷,工作非常好找,走上工作崗位更是得心應(yīng)手,深受用人單位好評(píng),升職空間巨大。不少本科生從我校畢業(yè)后通過(guò)藍(lán)領(lǐng)成為白領(lǐng),現(xiàn)在甚至比很多畢業(yè)就做白領(lǐng)的優(yōu)秀同學(xué)發(fā)展的還要好。待業(yè)初中生通過(guò)技術(shù)改變未來(lái),是一個(gè)明智的選擇。”鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人如是告訴記者。
畢業(yè)于鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校的李雪峰便是一名杰出的“藍(lán)領(lǐng)”本科生。在來(lái)到鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校前,他曾是一名待業(yè)初中生。周口師范大學(xué)畢業(yè)的他不僅未能找到與自己專業(yè)對(duì)口的工作,委曲求全更換崗位更是四處碰壁。這時(shí),他選擇了學(xué)習(xí)當(dāng)下最熱門的IT技術(shù),從“藍(lán)領(lǐng)”出發(fā),收獲全新的人生。通過(guò)1年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),再次走向社會(huì)的他成熟、老練,技能、學(xué)歷雙證在手,受到了眾多用人單位的爭(zhēng)搶。磨刀不誤砍柴工,現(xiàn)在的他不比任何一個(gè)同學(xué)發(fā)展的差,從藍(lán)領(lǐng)跳至白領(lǐng),事業(yè)一帆風(fēng)順、前途無(wú)量。“我非常慶幸自己在正確的時(shí)候做出了正確的選擇。如果當(dāng)時(shí)待業(yè)在家啃老、無(wú)所事事,現(xiàn)在還不知道是什么樣子呢。幸好我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道了安卓專業(yè),這個(gè)時(shí)下最熱門,人才極度缺乏的黃金產(chǎn)業(yè)。當(dāng)時(shí)我就想,如果我能有這樣一門技術(shù),敲開(kāi)企業(yè)的大門,再加上我的學(xué)歷,一步一個(gè)腳印,我也一定能闖出不一樣的未來(lái)。果然我的預(yù)料是正確的,現(xiàn)在的我就是最好的證明。謝謝鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校,我的母校。這所學(xué)校一如鄭州這座新興城市,積極、向上,為每一名學(xué)子帶來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。學(xué)生的未來(lái),是這所學(xué)校最重視的東西。因此,學(xué)校非常注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,確保每名學(xué)子畢業(yè)時(shí)都能真正的一技在手,成就一番事業(yè)。鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校不愧是中國(guó)最好的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校。”李雪峰如是說(shuō)。
現(xiàn)在,技術(shù)早已不是落榜生無(wú)奈的選擇,初中生為了夢(mèng)想回爐重造,學(xué)習(xí)技術(shù),也不失為一條自我升值的好出路。
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