鄭州云計算課程培訓(xùn)哪家機構(gòu)專業(yè)呢?
鄭州云計算課程培訓(xùn)哪家機構(gòu)專業(yè)呢?“我們正處在一個技術(shù)安全與我們的生活、企業(yè)、政府、和平、安全息息相關(guān)的時代,合格人才嚴(yán)重缺乏。”
雖然說條條大路通羅馬,但是學(xué)IT技術(shù)明顯比其它傳統(tǒng)專業(yè)更容易就業(yè),更能高薪就業(yè)。于是在近幾年,很多年輕人選擇了計算機相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí),不管是通過高校教育出來的,還是通過培訓(xùn)班出來的都很多,轉(zhuǎn)行人員占據(jù)了IT從業(yè)者的60%。而在這個過程中,難免會有學(xué)藝不精的,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)剛剛興起來的那幾年,只要你會一點IT技術(shù),都能找到工作;在人才稀缺的時期,對于技能的要求就低。
那么河南地區(qū)IT技能培訓(xùn)機構(gòu)哪個好呢?
1、師資是一個機構(gòu)的核心,也是機構(gòu)實力的代表。好的師資能保證機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,機構(gòu)實力強大才能招聘到優(yōu)秀的老師。
許多高校的老師可能科研能力優(yōu)秀,發(fā)表過大量的論文,但是沒有實際操作經(jīng)驗。而大多數(shù)的大學(xué)生并不是要走科研這條路,他們需要的實際的操作經(jīng)驗,是動手能力、是項目經(jīng)驗、是畢業(yè)后能就業(yè),這些,高校的計算機教育顯然無法滿足。而課工場成都基地就是專注于培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,我們的老師都是來自企業(yè)一線,有五年以上工作經(jīng)驗;學(xué)生有了操作項目的經(jīng)驗,才能滿足用人單位對人才的技術(shù)要求。
2、新的成套的智慧教材,保障所學(xué)都是當(dāng)下企業(yè)最需要的技術(shù)。實力雄厚的培訓(xùn)機構(gòu)都是自己研發(fā)的教材,有自己的課程產(chǎn)品研發(fā)團隊,深入一線了解技術(shù)發(fā)展趨勢,及時將新的技術(shù)內(nèi)容和概念結(jié)合線上平臺的智慧教材進行實時技術(shù)更新,讓在讀生能及時了解到技術(shù)發(fā)展的最新情況,及時學(xué)習(xí),保障就業(yè)時更對口。
教育云平臺增強學(xué)員學(xué)習(xí)機動性。課工場的教育云平臺實行終生學(xué)習(xí)制度,一個賬號用一生,平臺上高頻率更新的海量教學(xué)資源免費下載。教育云平臺包括校區(qū)管理平臺、青鳥云課堂、云豆網(wǎng)、青鳥微訊四部分。
3、豐富的項目資源,讓學(xué)員積累到真實的項目經(jīng)驗。培訓(xùn)的意義就在于能學(xué)到真實可用的技術(shù),并能夠直接上手工作。我們選擇培訓(xùn)機構(gòu)需要考慮是否有足夠多的真實項目讓我們進行技術(shù)練習(xí),能夠參與到項目的全過程,積累到實際的工作項目經(jīng)驗,在面試時能有競爭力;很多計算機專業(yè)的畢業(yè)生也會考慮培訓(xùn)的原因就是因為培訓(xùn)能夠做項目實訓(xùn),能讓技術(shù)更加牢固,并且能夠動手做項目。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,同時畢業(yè)的學(xué)生參加培訓(xùn)的薪資比沒有培訓(xùn)的高出20%-30%,并且在后期的升職過程中更有優(yōu)勢。
想要學(xué)習(xí)IT技術(shù)的同學(xué)們,不要再太過糾結(jié)學(xué)歷低能學(xué)嗎?怎么才能學(xué)得好?沒有計算機基礎(chǔ)能學(xué)習(xí)嗎?等等這些問題了。想的再多都不如行動,大膽努力認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí)就好。誰不是一步步來的呢,誰都不能一口吃個大胖子。按部就班、穩(wěn)扎穩(wěn)打,什么樣的難題克服不了,何況計算機專業(yè)。
鄭州北大青鳥吧翔天信鴿校區(qū)云計算課程設(shè)置:
授課模式
邊講邊練、理論+實踐、案例課、項目課、翻轉(zhuǎn)課堂。
學(xué)習(xí)課時
分四個階段、面授課時控制在450課時以內(nèi)。
階段一 Linux與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(116課時)
模塊:0基礎(chǔ)體驗、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Linux系統(tǒng)管理、Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
階段目標(biāo):
1、采用微電影形式,使用真實的硬件服務(wù)器進行演練,網(wǎng)絡(luò)原理采用了Flsh動畫形式,實現(xiàn)快速入門;
2、能夠掌握計算機網(wǎng)絡(luò)、安全及Linux系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,會進行Linux系統(tǒng)管 理,能夠搭建企業(yè)常用的Linux系統(tǒng)服務(wù);
3、具備基本的網(wǎng)絡(luò)運維、Linux基礎(chǔ)運維能力。
階段二 Linux企業(yè)級應(yīng)用(132課時)
模塊:Shell腳本、Linux安全、Web服務(wù)器、群集、Mysql
階段目標(biāo):
1、面向技術(shù)提升,以企業(yè)實際的案例進行訓(xùn)練,積累運維經(jīng)驗;
2、能夠掌握Shell腳本、安全,熟練部署Web服務(wù)器、Mysql數(shù)據(jù)庫及其優(yōu)化,深入了解群集原理并部署;
3、具備Linux群集、應(yīng)用運維的能力。
階段三 云計算與運維自動化(120課時)
模塊:緩存及加速、監(jiān)控、分布式文件服務(wù)、虛擬化、大型網(wǎng)站架構(gòu)、 運維自動化、云計算
階段目標(biāo):
1、面向虛擬化、云計算和運維自動化高級應(yīng)用,通過企業(yè)及項目積累運維經(jīng)驗,練就如火純青的技術(shù);
2、能夠掌握監(jiān)控、分布式文件服務(wù),熟練部署大型網(wǎng)站架構(gòu)及優(yōu)化,能夠搭建云計算和自動化應(yīng)用環(huán)境;
3、具備大型網(wǎng)站架構(gòu)、云計算運維能力;
4、項目試驗效果圖參考:
階段四 Python運維開發(fā)和大數(shù)據(jù)(80課時)
模塊:Python基礎(chǔ)、Python運維開發(fā)、Web前端基礎(chǔ)、Django 開發(fā)、Python大數(shù)據(jù)
階段目標(biāo):
1、基于運維的開發(fā),提升運維層次,打開職業(yè)發(fā)展空間;
2、能夠掌握Web前端基礎(chǔ)、Django Web開發(fā)、Python運維開發(fā)、能夠搭建大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境,打造自動化運維平臺;
3、具備Web開發(fā)、運維開發(fā)、大數(shù)據(jù)運維的能力。
鄭州北大青鳥翔天信鴿校區(qū)是華中地區(qū)具影響力的IT職業(yè)教育機構(gòu),專注IT培訓(xùn)18年,匯聚了中國IT培訓(xùn)業(yè)靠譜、專業(yè)和權(quán)威的專家們,他們傾力打造前沿的精品IT課程與教學(xué)體系。他們豐富的行業(yè)經(jīng)驗為我校的教學(xué)管理提供了寶貴的指導(dǎo)意見。我們堅持線下小班面授教學(xué),全程真實項目案例,培養(yǎng)技能和項目經(jīng)驗,提供多面的就業(yè)保障服務(wù),讓你安心學(xué)習(xí),無就業(yè)之憂。
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