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        鄭州北大青鳥哪家好呢？北大青鳥翔天信鴿校區(qū)成立15年來，培養(yǎng)了優(yōu) 秀軟件開發(fā)人才已逾萬余人。絕大多數(shù)學員的平均薪資都已經(jīng)上升到了6000元——9000元的中等水平，甚至有萬元以上。 之所以取得這么好的就業(yè)結果，跟北大青鳥依托北京大學雄厚教育資源有著很大的關系，“外塑專業(yè)技能，內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)”，北大青鳥推行的是職業(yè)人素質教育，而不是簡單的專業(yè)技能的應試培訓。

        如果你想通過在北大青鳥的學習找到一份好工作，除了學習技術以外，一定要配合老師進行好個人的職業(yè)素養(yǎng)提升，通過中心的訓練有意識的提升自己的表達溝通能力、團隊合作能力、組織協(xié)調(diào)能力等各方面的能力。通過自身全面能力的提升不但能夠幫你找到好工作，重要之處還在于這些習慣、素養(yǎng)的形成，能夠為你將來的職場發(fā)展鋪平道路。

         那么接下來我們就一起來了解一下像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院培訓怎么樣？

         首先，像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院自建校以來始終根據(jù)IT發(fā)展趨勢，立足于時下企業(yè)的需求來培養(yǎng)學生。目前學校開設的課程有JAVA、大數(shù)據(jù)、.NET、Web前端、軟件開發(fā)、游戲開發(fā)、網(wǎng)絡開發(fā)與設計、軟件測試等多種技術方向。學校一直以嚴苛的要求和標準化的流程進行把控，解決學生真正所需；根據(jù)企業(yè)需要、前沿的技術增加學生的學習和實踐環(huán)節(jié)，讓每一位學生進企業(yè)前就能掌握所需的技術和工作經(jīng)驗。

         其次，“畢業(yè)之后能不能找到好工作”這是每位同學和家長關心的問題。針對這個問題，這里不得不談及兩個話題，一個是就業(yè)形勢；另外一個則是發(fā)展前景。

         教育部公布2020年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)量達到874萬人，再創(chuàng)歷年新高!然而在全國畢業(yè)生人數(shù)不斷增加的情況下，社會的崗位數(shù)量卻并沒有特別有效的增長。薪資待遇高、市場需求大、發(fā)展前景好致使越來越多的年輕人想進入IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，但是目前我國信息領域的教育基礎相對薄弱，培養(yǎng)的IT人才根本不能滿足市場需求，這也是很多同學直接選擇IT職業(yè)教育學校的原因。

        像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院堅持以學生的就業(yè)率和就業(yè)質量作為追求的目標，教學目標更是做到與就業(yè)行業(yè)、就業(yè)崗位一致!

        鄭州北大青鳥翔天信鴿2020春季平均薪資：比應屆生平均薪資竟高出2039元!

　　 像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院2020年春季新就業(yè)數(shù)據(jù)報告顯示：春季就業(yè)總人數(shù)433人，高薪資13000元，平均薪資6053元。據(jù)智聯(lián)招聘報道：2017年全國高校應屆生平均薪資為4014元。由此得知：像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院學員平均月薪均高于全國高校應屆畢業(yè)生薪資2039元!

        像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院自建校以來，學校的合作企業(yè)、合作院校不斷壯大，就業(yè)質量持續(xù)提高，很多學生通過在這里學習實現(xiàn)了高薪就業(yè)的夢想�，F(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)+時代，市場對IT技術人才的需求量極具上升，這也就使得IT計算機專業(yè)備受學生和家長關注和看好，更是真正促進鄭州北大青鳥翔天信鴿在IT職業(yè)教育道路越走越寬闊。

　　像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院其日益增長的就業(yè)率受到越來越多畢業(yè)生和家長的青睞!學校的就業(yè)率超過很多普通高校已經(jīng)成為不爭的事實，在這里，讓每一位學生可以最大化的展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的價值!

       企業(yè)化帶班為你鋪平高薪就業(yè)之路

　　在北大青鳥鄭州翔天信鴿軟件學院，企業(yè)化班級管理模式已經(jīng)逐漸成熟，很多的班級公司陸續(xù)成立，按照真實企業(yè)制定規(guī)章制度，上下班打卡，發(fā)放模擬工資，學員心中充滿了集體榮譽感和責任感，學習熱情也空前高漲。

　　在北大青鳥鄭州翔天信鴿軟件學院，成立的公司當然是互聯(lián)網(wǎng)公司了。企業(yè)目標致力于互聯(lián)網(wǎng)/移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、系統(tǒng)研發(fā)與實施、軟件研發(fā)、智能設備、廣告設計等業(yè)務領域的綜合性高科技集團公司，公司的組織架構清晰，主要由項目總監(jiān)、項目總監(jiān)助理、人事總監(jiān)、人事總監(jiān)助理，財務總監(jiān)、項目經(jīng)理和項目組長構成，6個部門30名員工，劃分清晰，責任到人�！�

　　每一個成立的有限公司都是北大青鳥“企業(yè)化帶班”結出的優(yōu)秀成果。為順應來自就業(yè)市場的要求，解決畢業(yè)學員實際就業(yè)現(xiàn)狀，北大青鳥實行企業(yè)化班級管理，借助使用企業(yè)的工作模式來約束學員，規(guī)范班級日常管理，實現(xiàn)了班級管理更加規(guī)范化。學員在青鳥學習培訓期間就能真切的體驗真實企業(yè)的上班環(huán)境，并因為有了這個“殼”，老師會通過校企合作，拿到真實項目案例，為學員積累一定的項目及工作經(jīng)驗起到了作用。事實表明，這樣的模式為學員們提供了強勁的學習動力，更能讓他們通過參與其中來發(fā)掘自身的價值。

　　注重產(chǎn)教融合、校企合作，把教學建在實踐上，讓人才培養(yǎng)與社會需求實現(xiàn)精準匹配、無縫對接，是北大青鳥不斷為IT發(fā)展注入了巨大人才活力的根本。與普通教育相比，職業(yè)教育直接面向就業(yè)，因此培養(yǎng)學生動手能力是其中的關鍵所在。伴隨著越來越多的班級企業(yè)成立，學員們感受到了不一樣的學習氛圍，作為這一臺大機器順利運轉的重要零件，必須磨煉自己的技術技能。共同為這個班級企業(yè)努力。

　　激發(fā)孩子的學習樂趣，不僅課堂要幽默有趣，氛圍輕松有愛，老師們也在不斷進步，學校環(huán)境越來越好，更豐富的培訓資源和更廣闊的學習平臺，助力班級小企業(yè)辦的紅紅火火!

        猶記得那時的迷茫，憶往昔真惆悵，看今朝無限好！

        匆匆，太匆匆，望著夕陽的余暉，心中感慨萬千，不禁嘆道，時間過得真快呀，我的高中生活已經(jīng)結束了，本應該上大學的我，而選擇放棄上大學的機會，我選擇了鄭州北大青鳥鄭州翔天信鴿，踏入北大青鳥的征途，踏入S1T180班級。

        晃晃悠悠，一路走來，我已經(jīng)來到北大青鳥三個多月，在這短短3個多月了，不僅學習方面使我受益匪淺，主要的是交到很多的良師益友，班主任劉偉捷老師，教員付淑芬老師，和來自四面八方的同學們….

        來到自己班級后，經(jīng)過和老師們很和藹可親，對每隔同學很負責，劉老師還經(jīng)常教導我們一些為人處事道理，我覺得很有意義，讓我懂得很多道理，付老師，叫我們軟件知識，讓我們進入軟件的海洋…在這里，要忠誠的對老師說一句：謝謝你老師。

       來自四面八方的同學，有著不同夢想，有著不同的性格，聚集到180班級，同學們在生活和學習給了我很大的幫助，讓我感受到家的溫暖，我們互相扶持，互相關心和幫助，和睦相處，集體生活是我懂的了要主動去體諒別人，也是我變得更加堅強和獨立…

        在北大青鳥鄭州翔天信鴿這段時間里，我很充實，每天都會學習很多的新知識，每天都會有很多的問題和挑戰(zhàn)，也會有很多的收獲，在這里提供了良好的學習環(huán)境，能夠讓我每天都來機房來練機，就這樣，我們把十機房當成我們自己的家….十機房充滿了180班級學生的酸甜苦辣，充滿歡聲笑語…..

       劉老師曾經(jīng)說過一句話：沒有學好學不好，只有堅持不堅持，這句話給了我很大的動力，每當我想放棄的時候，都會想起這句話，給我不斷得鼓勵，讓我重新拾起自信心，以后的路還很長，而現(xiàn)在的我，所要做的事情就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進….

       選擇決定命運，教育改變生活，我選擇了北大青鳥，我就要對自己負責，對自己人生有了規(guī)劃，在IT的海洋里，相信北大青鳥鄭州翔天信鴿，相信自己。

本文由站河南北大青鳥校區(qū)整編而成，如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學習技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問題，可以對在線咨詢老師進行一對一問答！