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      隨著高校的大力擴(kuò)招，2013年，高校畢業(yè)生數(shù)量以699萬(wàn)創(chuàng)歷史新高。比起15年前的1998年增加了將近600萬(wàn)人。畢業(yè)生供需狀況迅速轉(zhuǎn)變,就業(yè)難度急劇增加。畢業(yè)生找工作，難！難！難！

一方面畢業(yè)生就業(yè)壓力大成為不爭(zhēng)的事實(shí)，而另一方面，面試官在招聘時(shí)總是抱怨找不到合適的人才，形成了一個(gè)畢業(yè)生找不到工作而企業(yè)招不到人才的怪圈。那么是什么原因?qū)е鲁踔猩�就業(yè)難？初中生就業(yè)難，難在何處？

2007年,蓋洛普的一項(xiàng)調(diào)查顯示,中國(guó)初中生的就業(yè)能力滿足工作的程度只能達(dá)到70%。也就是說(shuō),應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到崗工作,實(shí)際知識(shí)的應(yīng)用率不足40%,學(xué)生在校學(xué)習(xí)的知識(shí)離市場(chǎng)需求很遠(yuǎn)，不能夠滿足當(dāng)前崗位對(duì)人才的要求。盡管是之前的數(shù)據(jù)，但我相信這個(gè)結(jié)果對(duì)當(dāng)前的初中生仍然適用。

導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的，例如專(zhuān)業(yè)設(shè)置與實(shí)踐脫節(jié)、教材知識(shí)陳舊、教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,這些都是再正常不過(guò)的情形了。這都 導(dǎo)致了學(xué)生在校期間不能學(xué)到一門(mén)實(shí)實(shí)在在地能自食其力的技能。問(wèn)題找到了，當(dāng)前最主要的就是提出解決問(wèn)題的方法，否則這種弊病永遠(yuǎn)存在，就業(yè)難的情形也不會(huì)改變。

現(xiàn)在的大學(xué)教育普遍都存在這種通病，那么有沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校能夠克服這種弊端給學(xué)生創(chuàng)造良好的出路呢？答案是北大青鳥(niǎo)。北大青鳥(niǎo)的老師基本都是重點(diǎn)大學(xué)本科以上學(xué)歷 ，并且有3-5年大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，他們是通過(guò)總部的項(xiàng)目及模塊強(qiáng)化學(xué)習(xí)，取得教學(xué)方法證和教學(xué)資格證才可進(jìn)入學(xué)校教學(xué)。所以他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很豐富而不是閉門(mén)造車(chē)。北大青鳥(niǎo)的教科書(shū)由200多位教授聯(lián)合編撰，平均每18個(gè)月進(jìn)行一次翻新，學(xué)員們所學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)都是與當(dāng)前最新的的軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)接軌，不會(huì)存在教材知識(shí)陳舊的問(wèn)題。當(dāng)教師講解完理論知識(shí)的時(shí)候，就會(huì)安排實(shí)驗(yàn)課，讓學(xué)員去實(shí)際操作，訓(xùn)練他們的動(dòng)手能力，解決在實(shí)際中遇到的問(wèn)題。

初中生就業(yè)難，難在沒(méi)有一門(mén)可以實(shí)際運(yùn)用到的技術(shù)。所以，如果你還在為找工作而不知所措的時(shí)候，倒不如靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，這才是你將來(lái)的真正出路。

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